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张连桥

 发布时间:2016-11-04     访问次数:1334

                                                                                                                       

 

 

一、个人简介

张连桥,男,文学博士,江苏师范大学文学院副教授,硕士生导师(比较文学与世界文学,戏剧与影视学),主要从事文学伦理学批评、影视与戏剧学及欧美文学研究。系“国际文学伦理学批评研究会”(The International Association for Ethical Literary Criticism)会员、“中美诗歌诗学协会”(Chinese/American Association for Poetry and Poetics)会员等。2010年、2012年香港中文大学访问学者,受邀前往马来西亚马来亚大学、韩国东国大学、釜山大学、香港中文大学参加学术活动与讲学。主讲外国文学史等课程,开设诺贝尔文学经典赏析等选修课。

 

二、科研成果

(一)学术著作

1、《身份困惑与伦理选择——爱德华·阿尔比戏剧研究》,北京:科学出版社,2016年3月。

(二)参编教材

1、主编:《百年诺贝尔文学经典赏析》,南京:南京大学出版社,2017年(待出)

2、参编:《新编外国文学教程》,刘建军主编,北京:高等教育出版社,2016年(待出)

(三)学术论文(CSSCI及核心期刊)

1、“反思·批判·守望:论《想象的边际》中的时代强音”,《外国文学研究》,2015年第3期。A&HCI CSSCI

2、“爱德华·阿尔比戏剧创作和舞台导演研究”,《外国文学研究》,2011年第6期。A&HCI CSSCI

3、“文学伦理学批评:理论建构与批评实践”全国学术研讨会综述,《外国文学研究》 2014年第3期(第二作者)。CSSCI

4、“新世纪我国美国戏剧研究的发展趋势与特征”,《外国文学研究》,2012年第2期。CSSCI

5、“文学伦理学批评与国际学术话语的新建构”,《外国文学研究》,2015年第6期(第二作者)。A&HCI CSSCI

6、“爱德华·阿尔比戏剧研究在中国”,《当代外国文学》,2012年第2期。CSSCI

7、“‘恍然大悟’:论小说《终结的感觉》中的伦理反思”,《当代外国文学》,2015年第3期。CSSCI

8、“中国学术话语创新的奠基之作”,《道德与文明》,2015年第2期。CSSCI

9.“论《俄狄浦斯王》中‘神谕’的伦理叙事”,《江西社会科学》,2012年第3期。CSSCI

10、“斯芬克斯之死”:论《动物园的故事》中的身份危机与人际隔离,《华中学术》,2015年第1辑。CSSCI

11、新世纪西方阿尔比戏剧研究新动向,《外国文学动态》,2012年第5期。CSSCI扩展版

12、“享乐主义与伦理危机:爱德华·阿尔比的《欲望花园》”,,《浙江工商大学学报》,2016年第4期。CSSCI扩展版

13、“一幅西方文学百年风景画——评《20世纪西方文学主题研究》”,《浙江工商大学学报》,2014年第1期。CSSCI扩展板

14、“自我救赎与伦理关怀:论《布朗德》中的道德困境与伦理选择”,《浙江工商大学学报》,2013年第1期,CSSCI扩展板

15、(英文) “Family Conflict and Ethical Dilemma: A Study on Edward Albee's A Delicate Balance”,International Journal of Diaspora & Cultural Criticism,2016.5.(韩国杂志)。

16、“‘斯芬克斯的第三只手臂’——论《三臂人》中的身份危机与道德寓言”,《山东外语教学》,2015年第3期。中文核心

17、“后经典叙事学研究理论体系与批评话语”,《外国语文》(四川外国语大学学报),2015年第3期。中文核心

18、“传奇与史诗:论电视剧《勇敢的心》的叙事策略”,《中国广播电视学刊》,2015年第12期。中文核心

19、“论舞台剧《战马》及其电影改编的叙事艺术”,《大舞台》,中文核心

20、“中国文论走出去与国际话语权提升”,《文艺报》,2015 年/11 月/9 日/第 003 版。

 

三、科研项目

1、主持2013年度教育部人文社会科学研究一般项目“爱德华·阿尔比戏剧研究”(项目编号:13YJC752035)。结题

2、主持省哲学社会科学规划办基金项目“爱德华·阿尔比戏剧诗学研究”(编号:15NDJC072YB)。在研

3、主持教育厅高等教育课堂教学改革研究项目:高校通识教育核心课程教学改革与实践研究(编号:kg2015095)。在研

4、主持教育厅高校人文社会科学研究项目“美国荒诞派戏剧伦理思想研究”(项目编号:11QN014)。结题

5、主持教育厅高校人文社会科学研究项目“当代美国戏剧的舞台导演与表演艺术研究”(项目编号:12QN023)。结题

6、参与国家社科基金重大招标项目“文学伦理学批评:理论建构与批评实践研究”(编号:13&ZD128)。在研

7、参与教育部人文社科研究项目“教育生活叙事的理论构建”(编号:15YJC880048)。在研

8、参与教育部人文社科项目“苏珊-洛里·帕克斯戏剧的历史书写策略”(编号:14YJC752017)。在研

 联系方式:邮箱zhanglianqiaovip@hotmail.com,

 

 





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